Rapport fra Digitalt trenermøte 5. februar 2026

Publisert 02.03.2026

DEL ARTIKKEL

Det digitale trenermøtet 5. februar samlet 12 deltakere fra trenermiljøet i norsk bowling. Hovedformålet med møtet var å presentere funn og erfaringer fra test- og utviklingssamlingen 16.–18. januar, samt gi informasjon om videre arbeid og kommende tiltak i trenerutviklingen gjennom 2026.

Funn fra test- og utviklingssamlingen

Deltakerne fikk en gjennomgang av bakgrunnen for samlingen, gjennomføring og sentrale læringspunkter. Samlingen hadde som mål å skape bedre forståelse av utøvernes ferdigheter gjennom krevende, mesterskapslignende forhold og systematisk testing – ikke rangering av spillere.

Noen sentrale funn som ble presentert:

Krevende oljeprofiler synliggjør tydeligere tekniske, taktiske og mentale ferdigheter.
Begrensning av kuleoverflater (minimum 2000 grit og ingen endring under innspill) reduserer kompensasjon og gir et mer realistisk ferdighetsbilde.
Målinger med CTD Surface Scanner avdekket betydelige forskjeller i faktiske kuleoverflater, noe som viser behov for bedre metodikk og kompetanse på overflatearbeid.
Samlingen ga verdifull innsikt i repeterbarhet, fartskontroll, beslutningskvalitet, mental utholdenhet og fysisk kapasitet hos utøverne.

Hovedkonklusjonen som ble formidlet var at denne typen samlinger bør gjennomføres regelmessig fordi de gir bedre utviklingsgrunnlag både for spillere og trenere.

Her ser dere noen skjermdumpninger fra møtet

SWOT-arbeid og prestasjonsprofiler

Det ble presentert hvordan SWOT-analyser og mentale prestasjonsprofiler brukes for å:

Skape bedre forståelse av utøvergruppen
Gi faktabasert grunnlag for prioriteringer
Styrke trener–utøver dialogen
Øke mental robusthet og prestasjonskvalitet

Det ble understreket at dette er utviklingsverktøy – ikke vurdering av spillerens verdi.

Mental trening og trenerrolle

Mental trening ble belyst gjennom presentasjon fra Leif Espen Skjegstad, samt refleksjoner rundt Growth vs. Fixed Mindset og hvordan trenere kan bidra til å utvikle en sterk prestasjonskultur.

Det ble også diskutert trenerens ansvar og rolle i utviklingsarbeidet, inkludert viktigheten av strukturert oppfølging og systematisk kompetansebygging.